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新入职教师小学语文亮相课专场活动

    作者:馨桥园小学 发布时间:2020-5-7
      百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。随着教育事业的蓬勃发展,教师队伍新老的自然交替,青年教师的群体越来越大,青年教师必将成为教育战线未来的生力军。把青年教师的现在与未来发展相结合,加强青年教师的素质修养和能力水平的提高是教师队伍建设的刻不容缓的首要工作。
      我校成立了以一把校长为组长,副校长和主任为主要负责人的校本培训工作领导小组,制定了切实可行的校本培训工作方案,方案中把青年教师的培养作为重点工作来抓。
      根据上级领导的指示,我校与上海道小学、向阳一小等共计16所学校结成联盟体,共同做好新入职教师的培养工作。
      2016年10月12日下午,塘沽2015年新入职教师校本培训活动——馨桥园小学语文亮相课专场活动在我校举行。向阳一小、岷江里小学、徐州道小学共17位语文新教师参加了活动。
      我校李瑞雪老师执教了二年级语文课《酸的和甜的》第一课时,邢珅老师执教了二年级语文课《酸的和甜的》第二课时。课堂上,两位新教师充分发挥出自己的优势,教学结构层次清晰,课堂清新活泼,课堂组织有序,教学环节安排严谨,教师语言清晰,学生学得兴趣浓厚,教学效果好, 展示出了较高的业务水平。
      课后,两位做课教师也进行了深刻的课后反思,反思之后,四所学校的老师进行了互动评课。
      听课老师对两位老师的课堂亮点给予了肯定。如:岷江里小学韩雨老师说到:教学形式多种多样,游戏穿插其中,寓教于乐,同时课堂中,学生回答问题声音洪亮,教师表情自然。徐州道小学孙洋华老师说到:识字游戏做的非常好,调动了孩子们的积极性,由易到难,利用多媒体和插图让学生更容易理解课文大意,教师教态热情大方,有亲和力。向阳一小徐阳老师说到:识字教学多种多样,方法丰富有趣,课中的活动让孩子适当休息,能够和课文内容相结合,朗读声音洪亮有感情,教师的平时朗读训练到位。
       听课老师还对两节课值得商榷的地方提出了宝贵意见。如:岷江里小学高菲老师说到:朗读课文的形式还可以再丰富些,让学生边读边点评。向阳一小李连甲老师说到:识字方法中减一减的方法,学生把应该认识的字换成了课外字,应该调换过来。看图讲故事应选几幅有代表性的来专门训练说话,篇幅太长教师不能及时指导。
      评课是青年教师必备的专业能力。很多情况下,“话不点不明”,多“挑”出课堂上的一根“刺”,也就意味着授课者在今后的教育教学中就会少走一些弯路,少踩一些“地雷”。通过“互动评课“环节”,青年教师的思想互相碰撞,有共鸣、有分歧,互相取长补短,更新了老旧错误的教育观念,总结了教学经验,提高了教学水平。
       青年教师参加工作不久,他们大多满腔热情,劲头十足,并且人才的培养有其必然的规律性,我们要认识人才的成长规律,按照人才的成长规律办事。本次活动,恰恰给青年教师们搭建了展示、交流的平台。从上课、听课、评课的历练中我们见证了新教师成长的足迹。相信在不久的将来,会有一批青年教师迅速成长起来,成为新区教育的骨干力量,为新区教育事业的蓬勃发展做出贡献。