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2016~2017学年度第二学期学校工作计划

    作者:xqy_bgs 发布时间:2020-4-28
    新学期,我们紧紧围绕学校实际工作,以 “追求和谐 享受快乐”的办学理念为目标,优化教育教学常规管理,深化教育教学活动,为学生快乐学习、幸福成长,主动发展,奠定坚实的基础。特制订本学期工作计划如下:
    一、加强德育,确保校园和谐。
    (一)落实《滨海新区中小学培育和践行社会主义核心价值观实施意见》,提高学生道德素养。
    1、继续开展“践行核心价值观,我们行动在路上”主题教育活动。通过“主题开学典礼”、“主题演讲比赛”等系列活动,使学生树立理想信念,提高公民素养,养成文明习惯,形成健康人格品质,争做文明礼貌的滨海人。
    2、加强养成教育。贯彻落实教育部新修订的《中小学生守则》,按照教育部、中央文明办《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见 》要求,加大养成教育工作力度,积极开展文明校园创建活动。
    3、推进法律法规教育。加强法治教育,从学生日常行为规范教育抓起,增强学生规则意识,促进学生知法、懂法、遵法、守法,坚决杜绝校园暴力现象。坚持上好每月一节的法治教育课;充分发挥法治教育副校长作用。
    4、及时做好社会主义核心价值观教育经验总结工作。德育处将适时开展优秀经验交流活动,并采取多种形式进行宣传,推荐优秀教师参加区级经验交流。
    (二)加强心育德育融合,打造德育特色品牌
    1、围绕“5•25”学生心理健康教育日,开展形式多样的宣传教育活动。准备参加滨海新区第三届中小学师生心运会。充分利用学校心理咨询室开展心理健康教育活动,使师生受益。
    2、将心理健康教育向基层延伸、向班主任拓展,提高班主任心理健康教育能力,全面推进心理健康教育持续发展努力争创优秀心理教育示范校。
    (三)加强社会实践育人,丰富学生情感体验
    1、推进 “实践课堂”工作
    学校以小学社会生活劳动实践活动相结合,结合学校实际组织开展实践活动,使学生在实践中体验,在实践中感悟,在实践中成长。
    2、做好教育部“研学旅行”学访工作
    学校以研学试点校为榜样,结合工作实际,先做好研学旅行工作方案宣传工作,并将研学旅行工作与实践课堂建设有机结合,让班主任了解《滨海新区中小学研学旅行实验工作方案》后开展实验工作。通过实验校开展情况交流,学校在进行活动的设计、制度的建设、工作的形式等各方面做好准备。
    结合“实践课堂”的开展,广泛开展学生的班级、校内劳动,组织好学生的社团活动、社区劳动,鼓励学生积极参与家务劳动。
    (四)推进德育特色建设及学校文化建设,充盈学校文化内涵
    继续开展学校版画特色活动,实现学校德育特色更加鲜明、特色理论研究逐步深化,特色可持续深入发展的预期目标。适时举办德育特色学校展示活动,充分展示师生创作彰显学校特色。同时充分发挥版画长廊和开放性阅览室的功能和作用,让他们成为全校师生心中的文化净土。
    (五)优化德育队伍建设,提高队伍专业水平
    做好优秀班主任、新班主任的培训工作,提高德育队伍专业理论水平和实践能力。
    1、组织开展滨小学班主任技能大赛,推荐优秀班主任参加区级决赛。
    2、组织参加小学主题班会设计方案评选工作。
    3、实施名班主任培养计划。通过参加研修班、专家讲座、论坛等形式的学习,提高班主任专业素养。
    4、开展班主任岗前培训、C类培训,完成第二周期班主任岗后培训收尾工作,完成第三周期班主任岗后培训工作,其中包括校本培训20学时,教育行政部门组织培训30学时,共计50学时。
    (六)搞好德育科学研究,引领学校科学发展
    1、确定“十三五”德育科研课题,用科研指导德育工作。
    2、积极参与读书活动,促进学生践行社会主义核心价值观。以《修身课堂读本》为载体,指导学生“践行社会主义核心价值观的研究”做为“十三五”课题,开展实践研究。
    (七)重视安全教育工作,增强学生自护意识
    1、做好第二十二个“中小学生安全教育日”和“中小学安全教育周”主题教育活动。
    2、组织参加第十三届“珍爱生命,保护自我”应急避险知识竞赛活动。
    3、与交管、禁毒、消防等相关委办局联合开展系列安全教育活动。配合公安部门做好“5.12”“6•26”交管、禁毒日活动。
    (八)夯实德育日常管理,打牢学校发展基础
    1、进一步做好德育基础性工作。继续按照《天津市中小学德育工作评估方案》和《班主任工作评估方案》100条,稳扎稳打推进学校德育工作。
    2、抓好学科德育。配合教研部门做好工作,发挥主渠道、主阵地的作用。用好“学科德育精品课程”,使这些有示范意义的课程,真正成为德育的有力抓手。
    3、继续做好学生评优工作。做好评三好生、评突出进步学生、评三好集体、评学雷锋学生和集体等评优工作。
    4、认真做好中小学德育基本情况年报表工作(3月18日前)。
    (九)搭建家校沟通平台 , 创建人民满意的学校。
    借助现代信息技术媒介,加大与家长沟通联系的力度。同时,学校要充分发挥学校在家庭教育中的指导作用,统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日、家长接待日等各种家校沟通渠道,定期开展家长和学生共同参与的活动,并及时向家长沟通和反馈学生思想状况和行为表现,指导家长做好家庭教育。
    二、以质量求发展,优化教学管理。
    (一)抓好校本培训,提高教师专业水平
    1、全体教师研读《课标》指导自己的教学。结合教师需求,开展信息技术的微课培训,熟练掌握信息技术技能,推进信息技术与学科教学的深度融合。
    2、加强青年教师培训,按照培训联盟组的培训计划进行系统培训。另外,通过日常培训加快青年教师成长,本学期,工作3年以下的教师手写教案;校领导随堂听课、评课,进行有针对性的指导;继续锤炼青年教师基本功,每周书写软笔字、硬笔字及粉笔字,在展览栏中展示,并聘请李桂琴老师进行点评,以求教师不断进步;开学初,进行青年教师读书交流会;学期末通过竞赛展示教师学习收获。组织青年教师展示课,带动青年教师快速成长。
    3、组织教师外出听课、学习,汲取养分,促进教师专业发展。
    4、进行教师读书活动,校行政人员及组长每人向老师推荐一本书,每学期教师选择读两本书,期末选其中一本写下读书感受。
    5、对全员教师进行微课、版画、书法培训。
    (二)加强常规管理,提升教学质效
    1、加强日常巡课,听推门课,进行跟踪听课,落实学校教学要求,提高教师教学能力。
    2、进行作业、教案阶段检查,及时反馈情况。
    3、班主任牵头,协调三科作业总量,落实减负。
    4、整合教师琐碎学习及繁琐工作,继续使用《教师业务发展手册》。
    5、提高课堂教学效率,加强平常教学质量监控,做好教学质量分析,有的放矢,提高教学质量。
    6、完善课程系统,专时专用,加强校本课程的推进。
    7、完善各功能室的使用及校园信息化建设。
    8、严格按照政策进行2017年小一招生工作及小六升学工作,公开、公平、公正。
    9、组织教育教学开放活动,加强家校的沟通与交流合作。
    (三)开展教学活动,提高教师素养
    1、组织质量分析,加强教研组教研功能,有针对性提高教学质量,促进教师的课堂教学与专业发展。
    2、本学期研究课团队磨课与个人展示相结合,数学、综合学科教师进行校级研究课,语文、英语学科进行团队磨课展示,两种形式交叉进行,既提高个人业务水平,又提升教研组的研究能力。
    3、进行语、数、外学科学科活动,语文结合“魅力汉语”活动,进行汉字拼写竞赛,数学进行计算竞赛,英语进行百词竞赛,加强教学质量的监控,激发学生学习兴趣。
    4、进行“第六共同体教改大课堂”活动,上课、听课、评课。
    (四)开辟多种途径,开展教学研究 
    1、语、数、外、综合学科依据共同体设置的学生综合性评价方案,结合教学内容,设计活动落实评价项目内容,完善过程性评价目标,实现学生的多元评价。   
    (五)创建学生发展空间,促进个性发展
    1、开展读书活动
    (1)规范阅读课,将学生借书和读书并行。
    (2)中午午休时间,组织学生进行读书活动。 
    (3)学生制作书签,这项活动便于学生借阅书籍,利用书签记住书籍的位置,并在书签的背面记录下本学期所借的书籍,不仅为自己的阅读留下痕迹,也可作为阅读评价的依据。另外,借此契机,让美术教师以此作为教学资源,创编制作书签的教材,在美术课上教给学生制作书签,实现学科、教学资源的有效整合。
    2、组建“魅力汉语”校级社团,带领学生感悟汉字文化的博大精深。
    3、组建科技校级社团,带领学生进行动手动脑的实践体验。
   (六)发挥教育发展共同体作用
    1、开展“第六共同体教改大课堂”活动,转变教师教学行为,改善学生学习方式,真正达到“减负增效”。
    2、跨校组建师徒互助对子,加快青年教师成长的步伐。
    3、“落实课程计划 减轻过重负担”经验交流会
    (七)认真落实学籍管理各项工作,做到规范严格。
    (八)各功能室的管理更加规范化,完成专用教室的高使用率。各功能室的使用记录、维修、维护记录定期反馈。
    (九)加强学校信息化建设的进程,带动教师积极使用现代化设备及网络,助力教学。
    (十)积极进行第三轮现代化达标的准备工作。
    (十一)“十三五”课题的建设。
    新学期孕育着新希望,认清教育发展与改革的形式,思考学校发展前景;在实施计划过程中总结成绩,反思不足,尽力让师生享受工作与学习的快乐,也让更多的师生不断得到提升与发展。
    (十二)继续做好学校特色课程建设,协调好校本课程的时间,充分发挥其功能和作用。
    三、重视体卫艺工作建设,提升学生艺体细胞。
    (一)体育工作
    1、学校体育工作条例中明确规定“保证学生每天一小时的体育锻炼时间”,积极开展阳光体育活动,活动由体育教师组织,班主任及配班教师配合完成并由学校德育处监管,保证校操、体操、跑操三操的顺利进行。
    2、组织学生进行课外、校外体育活动,做到规范化,制度化。学校举办校运会、广播体操评比、拔河、三跳比赛。坚持学校运动队队员的训练,注重体育特长生的培养。
    3、继续积极参加“课程改革”实验活动,认真落实《体育与健康课程标准》、积极组织实施《学生体质健康标准》测试与上报工作。
    4、加强体育教师队伍建设,努力提高体育教师的思想业务素质。
    (二)卫生工作
    1、学校专人负责学生健康管理工作,建立学生体质健康卡片。每年一次对学生进行健康体检,收据数据,分析情况,布置对策。特别是学生的近视率,作为学校的重点工作之一,责任落实到各班级,严格控制新发近视学生人数。
    2 、组织学生进行常规体检工作。学校与社区卫生院建立工作关系,对学生进行常规测试,并将测试结果及时反馈学校,学校再通知家长,保证学生的健康成长。
    3、加强学生常见病、流行性传染病防治工作,切实落实各项工作的预防和控制措施。与卫生部门配合,对流行性传染病进行广泛的宣传。
    4、利用黑板报、晨会、保健课对学生进行日常生活卫生的教育。学校配备了手提喷雾器,体温表,消毒皂等工具和用品,对教室等师生活运动场所进行消毒;
    5、做好学生每天晨、午检工作,及时做好记载及时上报工作。学校制订了卫生工作细则,进行定期、不定期卫生检查。确保校园文明,清洁,无脏话、无废纸。使每个师生都参与到学校卫生环境的管理工作中来,让学生养成良好的卫生习惯。
    (三)艺术工作
    为展现党的十八大以来祖国的新景象、新面貌,展示滨海新区开发开放的壮丽场景以及中小学校教育成果及师生的精神面貌,丰富校园文化生活,加强学校艺术教育,按照滨海新区教育局要求,举办2017年师生书画大赛。学校将举行校园艺术节活动, 结合“六一儿童节”进行班级舞蹈比赛、班级合唱比赛、版画创作、硬笔软笔书法、绘画比赛(国画、油画、水彩画、版画、素描、儿童画),艺术节闭幕上进行优秀作品展示。
    四、认真做好后勤工作,实现学校和谐发展。
    (一)进一步加强校园管理。后勤人员要牢固树立为教育教学服务,为师生生活服务的观念,强化服务意识,不断提高服务质量,及时主动做好课桌、门窗、水电检修,确保学校教育教学工作顺利进行。
    (二)要勤俭节约,节约开支,合理使用资源,如水、电、纸张等,尽可能杜绝浪费。
    (三)认真做好校产管理工作,对校产要进行分类、编码、造册登记。严格财物的借用、归还制度。
    (四)做好校园安全工作。及时检查巡查,确保无安全事故发生。


                                                                            塘沽馨桥园小学
                                                                             2017年2月